认识金钱是为了更好地生活！

立夏过后，伴着逐渐闷热的天气，佰特小分队开启了河南项目地的走访。第一站是河南省三门峡市渑池县果园乡中心小学。那天早上，远远地就能看到王莉莉老师和校长顶着大太阳站在校门口迎接我们。王老师是我们的老朋友了，特别热情地招呼我们，一行人第一时间就在校门口留下了一张大合照。

左三是果园乡中心小学的校长，右一是王莉莉老师

这里是2012年建成的新校区，我们要走访的小学就隐藏在果园乡中学的校园里，是一幢5层高的教学楼。我们走进学校的时候正巧升旗仪式刚结束，做完广播体操的孩子们正站在教学楼前一起练习着大合唱。

孩子们高唱着《国家》“有了强的国才有富的家，国是我的国家是我的家。”

伴着孩子们稚嫩且嘹亮的歌声，我们随王老师去往办公室，她告诉我们，学生们听说阿福童团队要来了特别开心，很想见见你们呢！

走进教师办公室，引入眼帘的是书柜上方各种各样的荣誉证书，办公桌上摆满了的孩子们上双师课的作业纸，同事说果园乡小学的作业一直是很突出的，孩子们总是完成得特别认真，尤其是今年的“阿福童陪我过春节”活动，孩子们做年夜饭的手艺，让大人们都自愧不如啊。

提起学生们的工作纸，王莉莉老师满脸自豪。作为一名有35年教龄的语文老师和3年教龄的阿福童教师，侃侃而谈的她一下子把我们带进了她与阿福童的故事。

印象最深的是她说在去年疫情最严重的那段时间，同学们在家上网课，当时阿福童的课程是在公众号上发布的，王老师为了让孩子们不要落下线上的行为银行活动课程，自己又录制了一遍故事，学会开直播，召集家长让孩子看她的直播课，确保每个学生都能顺利地参与课程。

当疫情逐渐转好，学校恢复线下上课，阿福童财商双师课也照常在周四下午开课了，但有时会遇到和学校的课程安排冲突的状况，遇到这种情况，王老师就会自己先看一遍直播，再找时间给孩子们上录播课程，她说这样她也能更好地做好助教工作。

说起来，王老师绝对算是我们财经素养课程的宣传大使了，在她的积极推广和宣传下许多其他学校的老师也开始了解到双师课甚至参与进来。

学生的作业纸

听到这里，我们特别好奇当初是什么驱动她排除万难也要坚持上课。她说：“从我个人角度来说，以前听到同事们在讨论买基金股票很赚钱，我虽然也觉得很心动，但是总是不敢迈开第一步，因为这些东西我不够了解，我不敢随便下判断，其实这也可以说是没有财商吧。但乡村孩子其实非常缺乏财经素养，像我认识的一个年轻人，花钱大手大脚，又好面子追求物质。大学期间在网上借了2万元，毕业3年了没还完，甚至用几张信用卡以贷养贷，我还帮他还了一些钱。这样的例子可不在少数。”

当地有很多煤矿，但是由于煤矿行业不景气，很多年轻人都外出打工了，所以这里的孩子有一半是留守儿童。以前这些孩子们拿到零花钱用得可快了，但是通过上阿福童的课程，他们懂得了自己保管自己的财富，有的孩子甚至会让家长去开一张储蓄卡，把自己的压岁钱和零花钱存起来。这些家长听到孩子们有了对管理金钱的概念和意识是非常惊喜的。我们了解到，其实学生家长也特别支持孩子们学习财经素养，王老师告诉我们，“你别看在农村，这些家长都是有思想的年轻人，他们非常注重孩子的素养的提升，更何况财经素养教育是大家特别缺乏的。”

王老师认为阿福童财经素养教育的「好」，不仅是让孩子在日常点点滴滴中形成正确的财富观念和自我管理的能力，而且通过网络双师课可以让乡村孩子和全国各地的同龄人交流，能够拓宽孩子们的视野。她说有一些乡村孩子，看起来有些木讷，可能是因为没有怎么接触过外界，但是上过阿福童财商课的孩子们会勇于表达自己，思维也更加灵活了。

此外，对于教师自身而言，佰特公益的教师培训以及榜样教师计划都让她感到受益匪浅，阿福童课程中的一些教学方法同样可以运用在日常教学中，参与榜样教师计划也让她阅读了更多关于财经素养和教师成长方面的知识，同时能和更多的同行交流，让她感觉到财经素养教育不仅是让孩子成长，教师也是同样。

她说，她的坚持都是为了看到更多乡村孩子能够接受到和城市孩子同等的、多样的教育，从小能够改变他们的观念，让他们不抵触谈钱，因为认识金钱才能更好地生活！

与王老师交谈下来，我们能感受到她和老师们对于阿福童财经素养教育课程的认可和支持，我们也非常感动有这样一群忠实的阿福童教师和我们一起努力！事实上，我们的目标都是一致的，就是为了乡村孩子能够学习到更多知识，提升自身素养，成为更好的人，经营好自己的人生。

认识金钱是为了更好地生活！

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