在和乡村孩子的通信中我慢慢与自己和解……

今天是第37个国际志愿者日，许多人了解、参与公益都是从成为志愿者开始，所以作为公益组织我们也想在今天感谢每一位为佰特公益捐献过时间、技能、“朋友圈广告位”的志愿者们。

在此，特别想和大家分享一位佰特志愿者才妈的故事。她，为了儿子的健康成长辞去了年薪百万的工作悉心陪伴，现如今加入“阿福童信使”让她在和乡村孩子的通信中慢慢与自己和解，也让她和孩子同时收获了远方的力量。

阿福童邮局是与乡村孩子通信的公益活动，所有写信的志愿者被称为“阿福童信使”，而“阿福童”是佰特公益乡村儿童财经素养课程中陪伴孩子成长的玩偶。

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接触到阿福童信使是一个很偶然的机会，那个时候我正处在一个十分焦虑的阶段。孩子因故休学在家的状况让我很难受，离职在家陪伴孩子，希望能尽快带孩子走出来。面对这样的境遇让我手足无措，我开始拼命地学习家庭教育和心理学。3月份在一个心理学的课程上面遇到佰特公益的郑老师，郑老师是个很温暖的人，可能是这个原因让我很愿意向郑老师敞开心扉。

熟悉之后了解到郑老师在佰特公益工作，在一次聊天中，我突然有个想法想要带动孩子一起参与公益，通过公益活动带动孩子的社会功能恢复。很快郑老师便给到了我这样的机会，大约5月份的时候，我开始参与了第一次阿福童的回信，那个时候还不是以信使的名义，是以阿福童的名义给乡村孩子写信。

我想让我的孩子参与回信，他并不愿意执笔写。于是我在他身边写，看到来信的孩子们提出的一些疑问，我会拿来和儿子讨论，征求他的意见。比较好的意见我会优化一下写在回信里。回信比较多的时候，尤其是同一个班的孩子，来信的内容比较相似时，为了不让孩子们感受到他们收到的信都是一样的，我也想了很多的办法。我把平常和儿子的聊天写进去，写儿子爱读的书，爱聊的话题。经常让他启发我应该怎么给乡村孩子们回信。

那段时间，儿子对我陪伴的需求非常高，不愿意我做其他事情，要求我一直陪伴他。唯独回信这件事情，他非常的支持我，以至于我在2周左右的时间，一次回复了40多封信，全部电脑打草稿之后再手写。并且整个回信的过程，给了我很多很好的建议。原本我觉得我一直看不到孩子向上、向好的力量，但从这件事情中我真正看到了孩子内在的力量和发自内心的善良。他说：我已经很难受了，我不希望其他的孩子也和我一样难受。

记得五月份的时候回复广西鹿山小学孩子们的来信，有个孩子的来信说对自己的自信心不是太确定。我们作为公益信使，要带给孩子们积极向上的正能量和对未来充满向往的希望。孩子在信中说：“……之前很多人说我笨，我也觉得我很笨，但是上了阿福童财商课以后我觉得自己也能完成很多事，像个小天才。”我拿这个点和儿子聊天，儿子启发我说：很多天才的科学家都有个大智若愚的童年。我觉得这个点很好，就写在了信里。后来6月份佰特公益有一次直播，专门在直播间读了这封信。我告诉儿子这个消息的时候，他明显是开心的。

有一阵子回信比较集中的时候，经常一坐半天都在儿子房间的书桌前写信，写写停停和儿子聊聊回信的话题。我会故意在儿子面前抱怨说：这次的信好多啊，时间有点紧，我怕写不完。儿子马上会说：“赶紧写、马上写、认真写，不用陪我。”他真的非常的支持我做信使这件事。

回信的工作帮助我和孩子的关系增进了不少，并且很多次让我看到了孩子内心的力量。还有一次给新疆北大渠的孩子回信，孩子说因为疫情很久没有上阿福童课了，回想起以前学了很多有趣又快乐的知识。于是我想推荐他阅读书籍，因为即使阿福童课暂停了，他也可以通过阅读了解更多知识，触摸这个世界。

这时，我儿子推荐了霍金的《时间简史》，是霍金在充满黑科技的轮椅上历时三年写完的，我把这个故事写在了回信里。然后我又跟儿子说：“你看霍金，他很了不起，但是他的一生经历了很多身体上的苦难。你现在也在经历你的困难，但是依然挡不住你未来会很有成就。”这就是我一直坚持鼓励孩子的方式，利用所有谈话的契机，找积极正面的话题，鼓励他。孩子慢慢熟悉我的套路了，并且很爱听。

另外一点我很开心的是，我在学习心理学和家庭教育的过程中，了解了很多青少年学习成长中可能会遇到的问题，以及家长和孩子沟通的最恰当的方式。我将这些技巧都用在回信中，从每一个孩子的来信中找到他们的特点，鼓励和表扬他们。同时通过提问，启发孩子们思考自己的目标；通过阿福童的角色，和孩子们亲近，当做同龄人一样分享喜欢的故事和爱读的书籍；用好奇的心态和巧妙的方式鼓励孩子们细心观察身边的事物和坚持自己的热爱。

做阿福童信使，给了我很多的收获。不仅仅是给到乡村孩子一些指引和支持，也和自己孩子的关系更亲近，更多的还有帮助我自己内心更宁静。

所有的孩子们都是天使，愿每一个天使都能健康快乐成长。

每每看到才妈的回信我们都体会到她的走心，感受到她的温暖，每一个故事、每一次鼓励都那么巧妙、那么充满能量，后来了解了她的故事才知道，原来很多戳中我们内心的话语都源自于她的孩子。每个孩子都是一位哲学家，他们能看见被大人们忽视的最简单的道理，在通信中，志愿者和孩子之间没有年龄、身份、职业的约束，他们就是两个平等的人在交流、在互相陪伴、在相互治愈。

在和乡村孩子的通信中我慢慢与自己和解……

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